2009-06-01

Dié stemme word nie gehoor in die Taaldebat

"Die probleem wat ek het met die rigting van transformasie by die US en meer bepaald die taalkwessie, spruit uit die geringskatting van die arm Afrikaanse stem op sy voorstoep. As transformasie die regstelling van ongelykhede van die verlede, die gelykstelling en gelyke behandeling van al ons mense beteken, kan ons nie anders as om kennis te neem van ook hierdie stem nie, anders diskrimineer ons. "
Christo van der Rheede, Uitvoerende Hoof van die SBA; vir die volledige artikel klik hier.

Voorstelle vir 'n realistiese Taalbeleid

"Indien die US sou kies om op voorgraadse vlak tweetalig te word, sal dit onvermydelik daartoe lei dat Afrikaans verdwyn, soos in Pretoria en Bloemfontein gebeur het – ten spyte van al die mooiklinkende versekerings tot die teendeel. So 'n ontwikkeling sal 'n bespotting van die bestaande taalbeleid en die waardes van die universiteit maak. Die allerlaaste ding waarvan die US sekerlik beskuldig wil word, is morele bankrotskap!"
Dr Adelbert Scholtz (US Raadslid) maak voorstelle vir 'n werkbare taalbeleid aan die US; vir die volledige memorandum klik hier.

Wat sê navorsing oor die taaldebat?

Dr Marie Heese (US Raadslid) skryf:
Kathleen Heugh konstateer in 2007 (26): Tot op datum onderskryf geen greintjie geloofwaardige wetenskaplike navorsing die flou redes wat aangevoer word vir ‘n gebrek aan die behoorlike, gesonde voorsiening van moedertaalonderrig tesame met verrykende tweedetaalonderrig in Suid-Afrika nie. Daarenteen bestaan daar robuuste internasionale navorsing wat die belangrikheid van moedertaalonderrig beklemtoon, ook op tersiêre vlak. Kernbegrippe van belang vir die taaldebat rondom die Universiteit van Stellenbosch is die volgende: die onderskeid tussen “BICS” en “CALP”, die onderskeid tussen verrykende en verskralende tweetaligheid, en die gevolge van taaldominansie.
Vir die volledige artikel, klik hier.